Все хорошо было тогда, когда мы занимались с репетитором весной в конце учебного года. И результаты были, и общий язык они нашли – сразу и хорошо поладили. Александр с радостью занимался. А Ольга Александровна всегда встречала его с улыбкой! Ее позитивный настрой и умение говорить с ребенком на одном языке способствовало тому, что Саша стал все понимать, научился вникать в то, что от него требуют в школе. Он всегда ждал репетитора и жалел, если в тот день не было занятия. Сейчас ребенок справляется сам - он просто невнимательный, его нужно было направить - сейчас мы над этим работаем самостоятельно.