Вопрос, насколько внимательно отслеживает губернатор корректность функционирования системы образования в городе? Сын моей подруги учится в гимназии, где уровень получаемых знаний и уровень межличностных отношений должен иметь, само собой разумеющиеся, более высокий уровень, чем в обычной школе. В этой гимназии дела обстоят другим образом. Учитель физики нарушает все правила оценки знаний учащихся, а именно, оценки за прошедшие 15 уроков выставлены всему классу за один урок. При этом учитель оценила следующим образом, кто-то получил пять 2, кто-то десять 2, кто- то пятнадцать двоек. Если ученикам не понятен материал, учитель не стремится объяснить, проблему решает криком. О правах ребёнка в этой гимназии не идёт речи. К директору обращались не раз и родители, и дети. Управляющий состав бездействует. Очень тревожно за будущее поколение.