Барсукова Виктория Сергеевна

Я предлагаю коммуникативно-классический курс, который предполагает основную работу на занятии, в том числе диалоги в паре. Есть два подхода: разговорно-грамматический и облегченный вариант изучения испанского языка.
Обычно урок строится следующим образом:

1) Объяснение темы, грамматики. Я являюсь автором учебника Mi libro de español и Español fácil, с которым и предпочитаю работать, а также с книгой "Практическая грамматика" (автор И. Дышлевая). Книги включают в себя грамматический и лексический материал, много упражнений в паре (устно), а также домашние задания. Прилагается аудио-диск.

2) Тема, работа с текстом по испанскому учебнику (Esdañol 2000, ELE), с диском. Упражнения, прослушивание текста, работа по нему.

3) Работа в паре на доведение до автомата по моим материалам (разговор + аудиоупражнения по теме).

4) Аудиозадания (мои материалы: дополнительные упражнения, испанские учебники).

5) Работа с текстами (пересказы, обсуждения). Являюсь также автором сборника рассказов на испанском языке (Historias breves для начального уровня и Historias de trama aguda для среднего и продвинутого уровней).

6) Построение диалогов (по книге Español en diálogos), где закрепляется пройденный материал и упор ставится на разговорную речь, снятие языкового барьера.

Таким образом, язык отрабатывается с различных сторон и нет усталости после занятия. Домашнее задание присутствует, чтобы ничего не забывалось. Но количество домашнего задания подбирается исходя из возможностей ученика его выполнять.

После каждого блока правил (когда усваивается определенная часть материала) я даю контрольную работу и памятку на все правила, которые мы к этому моменту прошли.

Это общее построение курса. Темп занятий выбирается на уроке. Если ученика интересует конкретная направленность урока (например, только устно, без домашних заданий, или только диалоги и тесты, и т.д.), то постараюсь изменить свой курс в соответствии с пожеланиями.... читать продолжение