Главная
Специалисты
Воронкова Татьяна Владимировна

Воронкова Татьяна Владимировна

5 Рейтинг

10 Положительных

0 Отрицательных

10 Всего отзывов

Я владелец

Предложить изменения

Оставить отзыв

Заказать расследование

О себе
Дополнительно

Образование

Образование: МПГУ, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация – воспитатель-методист (1994 г.).

Опыт

Опыт преподавания – 15 лет (детский сад, детский санаторий, школа, медико-педагогический центр).
Репетиторский опыт – 15 лет.

Услуги и цены

Занятие 60 мин.	1300 / 60 мин.
Подготовка к школе Полноценный курс от 4-6 месяцев.	975 / 45 мин.
Занятие 90 мин.	1800 / 90 мин.
Начальная школа	от 900 до 975 / 45 мин.
Подготовка к итоговому тестированию	975 / 45 мин.
Л.Г. Петерсон	975 / 45 мин.
Традиционная система	975 / 45 мин.
Окружающий мир	975 / 45 мин.
Выезд Краткосрочный курс, от 1 до 3 мес.	от 975 до 1125 / 45 мин.
Логопеды	975 / 45 мин.
Дети с заиканием	900 / 45 мин.
Мини-группа подготовка к школе, до 3 чел.	1500 / 45 мин.

Занятия по 60–90 мин.

Опыт
Опыт преподавания – 15 лет (детский сад, детский санаторий, школа, медико-педагогический центр).
Репетиторский опыт – 15 лет.
Факты
Сертификат на проведение логомассажа лица и языка.
Сертификат о прохождении семинара по устранению дисграфии у школьников, Центр инновационных логопедических технологий (2011 г.).
Педучилище №3 им. Н.К. Крупской (с отличием).
Высшие курсы при Медико-педагогическом центре «Гармония», квалификация – учитель-логопед, программа доп. образования по специальности «Логопедия» (2001-2003 гг.).
Использую в работе интегрированные формы занятий, на которых ребёнок не только устраняет рече-звуковые дефекты, но и усваивает грамматические и лексические формы речи, учится читать, самостоятельно сочинять сказки и грамотно вести диалоги. Применяю в работе новейшие разработки и дидактический материал в виде игр и упражнений по актуальным проблемам ребёнка. Провожу профилактику дисграфии у дошкольников. Активно интересуюсь проблемами дислексии и дисграфии. У младших школьников провожу коррекцию грамотности письма, используя в работе все самые последние методические материалы. Занимаюсь подготовкой детей к школе не только в рамках развития речи, но и подготовкой руки к письму, а также формированием математических представлений (состав числа, решение задач).