Я работаю в тесном сотрудничестве с родителями ребенка, привыкла видеть их ответную реакцию, слышать вопросы. В своей работе не использую шаблонов, «иду» только от самого ребенка, от его особенностей развития и характера. Работаю с детьми с особенностями развития (с эмоционально-волевыми трудностями, особенностями поведения, тяжелыми нарушениями речи – вплоть до абсолютного безречия, умственной отсталостью, задержкой психоречевого развития и т.д.). Также занимаюсь с детьми дошкольного и школьного возраста подготовкой к школе, корректировкой звукопроизношения, речи.
Использую не только методы дефектологии, логопедии, но и хорошие знания нейропсихологии, психологии. Активно применяю такие виды терапии, как музыкотерапия, сенсорная интеграция, трудотерапия и т.д.
Всегда работаю комплексно, междисциплинарно. Привлекаю к своей работе других специалистов (окулиста, тифлопедагога, сурдолога, сурдопедагога, педиатра, психолога, нейропсихолога).
Данная работа (скорее, не просто работа, а жизнь в этом) помогает мне по-настоящему понять человека, а в частности, ребенка, тонкости его души.