Зубаха Павел Александрович

5 Рейтинг

10 Положительных

0 Отрицательных

10 Всего отзывов

Я владелец

Предложить изменения

Оставить отзыв

Заказать расследование

О себе
Дополнительно

Образование

Образование: Московский физико-технический институт (ГУ), факультет аэрофизики и космических исследований, магистр прикладной математики и физики (2015 г.).
НИУ Высшая школа экономики, экономический факультет, магистр (2015 г.).

Опыт

Опыт репетиторства – с 2011 года.

Услуги и цены

–15%

На занятия по будням до 14:00.

ОГЭ	900 / 45 мин.
ОГЭ по математике	900 / 45 мин.
ОГЭ по физике	900 / 45 мин.
ЕГЭ	900 / 45 мин.
ЕГЭ по математике	900 / 45 мин.
ЕГЭ по математике (базовый уровень)	900 / 45 мин.
ЕГЭ по математике (профильный уровень)	900 / 45 мин.
ЕГЭ по физике	1350 / 45 мин.
Математика	900 / 45 мин.
Дистанционно (Скайп)	900 / 45 мин.
Физика	900 / 45 мин.
Химия	900 / 45 мин.
В паре ЕГЭ и ОГЭ, по математике и физике	600 / 45 мин.

Занятия по 60–90 мин.

Опыт
Опыт репетиторства – с 2011 года.
Факты
Участник конкурса инноваций в образовании КИвО-2014 и КИвО-2015.
Стипендиат Оксфордского Российского фонда (2014, 2015 гг.).
Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Педагогическое образование: учитель математики» с присвоением квалификации «учитель математики», Московский институт современного академического образовании (2017 г.).
Повышение квалификации по дополнительной профессиональным программам: «Избранные вопросы подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ и вузовским олимпиадам по математике» и «Формирование предметных навыков при подготовке учащихся к олимпиадам по математике», Центр онлайн-обучения «Нетология-групп» (2016 г.).
Участник летней школы Института физики плазмы им. Макса Планка (Германия, 2014 г.).
Здравствуйте!

Основной моей специализацией является математика, дополнительно преподаю физику и химию. На уроках физики и химии активно использую видео с демонстрацией различных опытов, без которых, на мой взгляд, изучение данных предметов теряет практический смысл.

Являюсь активным сторонником онлайн-образования и соавтором онлайн-курса по подготовке к ОГЭ по математике. При грамотном подходе разница между дистанционными и очными занятиями практически не заметна, но экономия времени на дорогу и гибкость расписания очевидны. Кроме того, очень интересно работать с ребятами из других городов и регионов.

Считаю добросовестное выполнение домашнего задания и регулярное посещение занятий необходимыми условиями достижения поставленных задач. При выполнении домашних заданий менее чем на 80% и частом пропуске уроков результат не гарантирован.

При подобном развитии событий начинаю более активно контактировать с родителями, включая письменные отчёты о проделанной на занятии работе, активности ученика и выполнении домашнего задания после каждого урока. При этом во внеурочное время почти всегда доступен для учеников онлайн и готов ответить на их вопросы, которые возникают в ходе выполнения моего или школьного домашних заданий.

Надеюсь на плодотворное сотрудничество!.... читать продолжение