Роенко Людмила Николаевна

4 Рейтинг

9 Положительных

1 Отрицательных

10 Всего отзывов

Я владелец

Предложить изменения

Оставить отзыв

Заказать расследование

О себе
Дополнительно

Образование

Образование: Рязанский государственный педагогический университет, факультет словесности, специальность – русский язык и литература (1994 г.), факультет иностранных языков, специальность – филология (2000 г.).

Опыт

Опыт преподавания: 2000-2005 гг. – Рязанский педагогический колледж.

Стажировка в 1996-1997 годах во Франции.

Репетиторство – с 1996 года.

Услуги и цены

Французский язык	1125 / 45 мин.
Деловой французский язык	1125 / 45 мин.
Русский язык	1125 / 45 мин.
Дистанционно (Скайп) Русский язык только со взрослыми	750 / 45 мин.
Подготовка к экзаменам	от 1000 до 1350 / 45 мин.
ГИА	1500 / 45 мин.
ГИА по русскому языку	1500 / 45 мин.
ЕГЭ	1500 / 45 мин.
ЕГЭ по русскому языку	1500 / 45 мин.
Международные экзамены по французскому	1500 / 45 мин.
DELF	1500 / 45 мин.
DALF	1500 / 45 мин.
РКИ	975 / 45 мин.

Занятия по 60–90 мин.

Свободные часы для занятий
7 9 11 13 15 17 19 21 23
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Опыт
Опыт преподавания: 2000-2005 гг. – Рязанский педагогический колледж.
Стажировка в 1996-1997 годах во Франции.
Репетиторство – с 1996 года.
Мое кредо: не существует неспособных учеников. Развитие их языковых способностей зависит исключительно от мастерства учителя.
Касательно французского языка: преподаю по любым программам, предпочитаю французские учебники, использую аудио-видео, публицистические материалы, а также французскую художественную литературу и поэзию как современную, так и классическую, что прививает интерес и любовь к языку. Формирую навыки перевода без словаря. Всегда доброжелательна.
Относительно русского языка: применяя собственную методику, у школьников повышаю уровень знаний с "2" на "5". Результаты ОГЭ и ЕГЭ стабильно высокие. Каждому ученику выстраиваю его индивидуальную программу обучения. Развиваю долговременную память. Формирую положительное отношение к предмету, что повышает самооценку ученика и повышает уровень учебы в целом. Работаю по любым образовательным программам. К детям с дисграфией применяю элементы коррекционной педагогики. Занятия провожу всегда в исключительно положительной эмоциональной атмосфере. Не травмирую психику ученика.